زندگاني اميرمؤمنان علي(عليه السلام)ــ(5) چون فرستادگان امام علي(ع) به کوفه رسيدند و نامه ي امام را به موسي اشعري، که از سوي عثمان حکومت کوفه را داشت، نشان دادند، ابوموسي مردم را از ياري علي(ع) بازداشت. چون خبر نافرماني ابوموسي به علي(ع) رسيد، مالک اشتر را طلبيد و بدو گفت: «من به سفارش تو ابوموسي را در حکومت کوفه نگه ...
ادامه مطلب »همه
زندگاني اميرمؤمنان علي(عليه السلام)ــ(6)
زندگاني اميرمؤمنان علي(عليه السلام)ــ(6) داستان خوارج شگفت انگيزترين و دردناک ترين حادثه اي است که در دوران خلافت علي(ع) رخ داده است. طلحه و زبير حکومت مي خواستند. معاويه ديده به خلافت دوخته بود؛ اما خوارج به هيچ يک از اين دو امتياز دل نبسته بودند. بعضي از آنان شب زنده دار و قاري قرآن بودند؛ از سوي ديگر، بيشتر ...
ادامه مطلب »مردم کوفه از زبان اميرالمؤمنان علي(ع)
مردم کوفه از زبان اميرالمؤمنان علي(ع) نهج البلاغه در فرازهايي از کلام امام روي به کوفيان دارد. اين فقره ها گر چه بيشتر در نکوهش است، اما مي توان در بررسي آن به روحيات مردمان آن خطه پي برد. مردم عراق را بازماندگان سومريان و مهاجران سامي، مردمي از خطه ي جنوبي عربستان به نام لخميان يا آل منذر که ...
ادامه مطلب »قران صامت از زبان قران ناطق
قران صامت از زبان قران ناطق نهج البلاغه قرابت زیادی با قرآن دارد. قرابت نهج البلاغه با قرآن را می توان هم از لحاظ مفاهیم و محتوا و هم به لحاظ معرفی و چیستی بررسی کرد. امام علی(ع) در فقره هایی از نهج البلاغه به معرفی قرآن توجه دارد قران صامت از زبان قران ناطق نویسنده: دکتر سید ...
ادامه مطلب »شريف رضي و اثر جاودان او
شريف رضي و اثر جاودان او شريف رضي ــ ره ــ شخصيتي برجسته و داراي آثاري فاخر در حوزه ي شعر و ادب و علوم اسلامي است. از ميان آثار رضي، کتاب نهج البلاغه چون خورشيد مي درخشد. اثري که نام او را در صحنه ي روزگار جاودان کرد. نام نهج البلاغه الهامي از طرف خداي متعال بر قلب رضي ...
ادامه مطلب »فرمانروايان مصر از جانب اميرالمومنان علي (ع)
فرمانروايان مصر از جانب اميرالمومنان علي (ع) سرزمين مصر از جهت ويژگي هاي سياسي و اجتماعي داراي موقعيتي استراتژيک بود و طبيعي است که هم مد نظر امام(ع) و هم مد نظر معاويه قرار گيرد. مصر در فاصله ي کوتاهي شاهد سه فرمان دار از ياران برجسته ي امام(ع) بود، که هر سه با نيرنگ معاويه ناکام ماندند؛ قيس بن ...
ادامه مطلب »اهميت علم آموزي (1)
اهميت علم آموزي (1) توصيه: راستي و درستي در آموختن آن باشد که از بهرخداي آموزد، و از بهر جهان ديگر، و از بهر عزت مسلماني، نه از بهر جاه و رياست و دنيا طلب کردن. چون چنين کند، از علم برخورداري يابد، و برکت علم به وي رسد. اهميت علم آموزي (1) اهميت علم آموزي (1) جمله ...
ادامه مطلب »اهميت علم آموزي (2)
اهميت علم آموزي (2) نکته: ياران دانش جوي را آگهي باد، که حق تعالي آدمي را ظاهري بخشيده است که آن را «تن» خوانند، و اندروني ارزاني داشته است که آن را «دل» گويند و «جان» گويند و «روح» و «نفس» نيز خوانند. و در تن او اندامي آفريده است که با آن، چيزها را در مي يابد، چون: چشم ...
ادامه مطلب »خداشناسي(2)
خداشناسي(2) حکايت: در خبر است که در بني اسرائيل مردي بود که گناه بسيار از وي در وجود آمده بود. آن مرد پيغمبر آن زمانه را گفت: گناه کرده ام، مرا شفيع باش و خداي را- عزّو جلّ- بگو مرا بيامرزد. آن پيغمبر آن سخن را با حق- سبحانه و تعالي – بگفت: ندا آمد: بگوي او را که بيامرزيدم، ...
ادامه مطلب »خداشناسي (1)
خداشناسي (1) نکته: حقيقت حق تعالي، جز هستي نيست و هستي او را سقوط و پستي نيست. از همه نشان ها بي نشان؛ نه در علم گنجد و نه در عيان. (1) همه چندها و چون ها (2) از او پيدا و او بي چند و چون. همه چيزها به او درک مي شود و او از احاطه ادراک بيرون. ...
ادامه مطلب »خداشناسي(3 )
خداشناسي(3 ) توصيه: اول معرفت اين است که جمله آفرينش را بر کنار و عاجز و اسير بيند و نسبت خويش از جمله قطع کند و بشناسد که خداوند يکي است. و راه ديگر به معرفت خداوند، معرفت نفس است؛ چنان که گفته است: «من عرّف نفسه فقد عرف ربّه؛ هرگز نفس خود را شناخت خداي خود را بشناخت». (1) ...
ادامه مطلب »راهنماشناسی (1)
راهنماشناسی (1) نکته: مردم در اين جهان ناچار از حفظ نظم و ترتيب هستند و حفظ اين دو بدون راهنما ناممکن است؛ زيرا هر انساني که روزي خود را بدون نظم و عدل بخورد، نمي داند که چگونه شکر روزي دهنده را به جا آورد و اين عيبي است بر روزي دهنده و چون خداوند بي عيب است بنده روزي ...
ادامه مطلب »فرمانروايان مصر از جانب اميرالمومنان علي (ع)
فرمانروايان مصر از جانب اميرالمومنان علي (ع) سرزمين مصر از جهت ويژگي هاي سياسي و اجتماعي داراي موقعيتي استراتژيک بود و طبيعي است که هم مد نظر امام(ع) و هم مد نظر معاويه قرار گيرد. مصر در فاصله ي کوتاهي شاهد سه فرمان دار از ياران برجسته ي امام(ع) بود، که هر سه با نيرنگ معاويه ناکام ماندند؛ قيس بن ...
ادامه مطلب »شهرهای قرمز و نارنجی از ۲۱ فروردین بهمدت ۱۰ روز تعطیل میشوند (تمدید شد)
رئیسجمهور از اعمال محدودیت در شهرهای دارای وضعیت قرمز و نارنجی از روز شنبه ۲۱ فروردین بهمدت ۱۰ روز خبر داد؛ این مدت زمان باتوجهبه وضعیت شهرها قابلتمدید خواهد بود.
ادامه مطلب »گلکسی A22 5G با دایمنسیتی 700 در گیکبنچ دیده شد
گلکسی ای ۲۲ مدل 5G با حسگر اصلی ۴۸ مگاپیکسلی و سیستمعامل اندروید ۱۱ در گیکبنچ فهرست شده است.
ادامه مطلب »شیائومی گوشیهای بیشتری را به MIUI 12.5 آپدیت کرد
شیائومی با انتشار پستی در ویبو اعلام کرد گوشیهای می 11، می 11 اولترا، می 11 پرو، می 10 اولترا، می 10 پرو، می 10 و می 9 SE بهروزرسانی MIUI 12.5 را در چین دریافت کردهاند.
ادامه مطلب »شیائومی گوشیهای بیشتری را به MIUI 12.5 آپدیت کرد
شیائومی با انتشار پستی در ویبو اعلام کرد گوشیهای می 11، می 11 اولترا، می 11 پرو، می 10 اولترا، می 10 پرو، می 10 و می 9 SE بهروزرسانی MIUI 12.5 را در چین دریافت کردهاند.
ادامه مطلب »راهنما شناسي(2)
راهنما شناسي(2) نکته: اي دوست! اهل معرفت مي گويند که جمله انبيا که دعوت خلق کردند، غرض و مقصد ايشان چهار چيز بود؛ اگر چه سخن هاي بسيار گفتند، و احکام بسيار بيان کردند؛ اما بزرگ ترين مقصود ايشان از دعوت چهار چيز بود: راهنما شناسي(2) راهنما شناسي(2) شيوه راهبري اصول دعوت انبياء نکته: اي دوست! ...
ادامه مطلب »هستي شناسي (1)
هستي شناسي (1) نکته: بدان اي پسر! که خداوند جهان را براي برآوردن نياز خويش نيافريده و بيهوده هم نيافريده است، بلکه آن را براساس عدل آفريده و بر مبناي حکمت: آراسته است او چون مي دانست که هستي بهتر از نيستي و افزوني بهتر از کاستي است و خوبي بهتر از زشتي است و بر آفرينش هر دو توانا ...
ادامه مطلب »هستي شناسي (3)
هستي شناسي (3) نکته: هرچه دل در بند آن باشد، و بدان نظر دارد، و تو را از خداي عزوجل باز دارد، آن دنياي توست. و هرچه دل در بند آن نيست- گرچه در ميان آن باشي- آن دنيا نيست؛ زيرا دنيا در عالم، بسيار است، چون کسي در بند آن نباشد، و دوستي آن در دل ندارد، آن نه ...
ادامه مطلب »هستي شناسي (3)
هستي شناسي (3) نکته: هرچه دل در بند آن باشد، و بدان نظر دارد، و تو را از خداي عزوجل باز دارد، آن دنياي توست. و هرچه دل در بند آن نيست- گرچه در ميان آن باشي- آن دنيا نيست؛ زيرا دنيا در عالم، بسيار است، چون کسي در بند آن نباشد، و دوستي آن در دل ندارد، آن نه ...
ادامه مطلب »هستي شناسي (2)
هستي شناسي (2) نکته: هنگامي که اثرات تابش نور اين ستارگان در جوانب عناصر موجود در زمين تأثير گذاشت و از آن نقطه فرضي در مرکز زمين، منعکس شد، از درون خاک و آب، به کمک باد و آتش، «جمادات» (1) به وجود آمد که عبارتند از: کوه ها، سنگ هاي معدني، ابر، برف، باران، رعد و برق، ستاره هاي ...
ادامه مطلب »هستي شناسي (2)
هستي شناسي (2) نکته: هنگامي که اثرات تابش نور اين ستارگان در جوانب عناصر موجود در زمين تأثير گذاشت و از آن نقطه فرضي در مرکز زمين، منعکس شد، از درون خاک و آب، به کمک باد و آتش، «جمادات» (1) به وجود آمد که عبارتند از: کوه ها، سنگ هاي معدني، ابر، برف، باران، رعد و برق، ستاره هاي ...
ادامه مطلب »هستی شناسی (5)
هستی شناسی (5) پرسش و پاسخ: اگر کسی گوید که بسیاری از مشایخ بوده اند که در ظاهر به جان و مال مشغول بوده اند، و به دل و جان، دوستی حضرت حق تعالی کرده اند، چگونه ایشان را مشغولی ظاهر به دنیا زیان نداشته است؟ هستی شناسی (5) هستی شناسی(5) ترک کامل دنیا یا برخورداری از آن؟ ...
ادامه مطلب »هستی شناسی (4)
هستی شناسی (4) تمثیل: اگر به چشم ظاهر در وی نگری، خوب می نماید. (1) و چون به چشم عقل در وی نگاه کنی به غایت زشت می نماید. مانند زنی پیر که تازگی جوانی از وی رفته است و جز پوستی بر استخوان کشیده ندارد، خود را به جامه های رنگین آراسته بود، و رسوایی خود در چادری پنهان ...
ادامه مطلب »انسان شناسی (2)
انسان شناسی (2) نکته: هیچ لذت چون لذّت دریافتن نفس خود نیست. و دلیل بر این سخن آن است که تو هرکس را دوست داری بدان سبب دوست داری که با تو مناسبتی دارد. نبینی که هرکس در خو و دانش با تو مناسبت بیشتر دارد چگونه او را دوست تر داری از کسی که با تو در خو و ...
ادامه مطلب »انسان شناسی (1)
انسان شناسی (1) نکته: ای دوست! آدمی دل و جان هستی و کعبه موجودات است؛ چرا که همه آنها رو به سوی آدمی دارند. آدمی مسجود و مخدوم (7) فرشتگان است. اینکه می گوییم آدم جام جهان نما (8) و آینه گیتی نما و مظهر صفات نور خداست، مراد ما انسان کامل است و در موجودات، بزرگوارتر و داناتر از ...
ادامه مطلب »انسان شناسی (3)
انسان شناسی (3) تمثیل: اگر کسی بخواهد آسیایی بسازد ابتدا درباره فایده (کاربرد) آسیا فکر می کند. آنگاه با چرخ و سنگ و آب، آسیا را بنا می کند، سنگ آسیا را به گردش در می آورد و آرد به دست می آید. پس این کار سه مرحله دارد.اول، اندیشه در باب فایده آسیا است که آن را حکم گویند؛ ...
ادامه مطلب »انسان شناسی (4)
انسان شناسی (4) توصیه: بدان ای عزیز، که زندگانی تو بر مرگ وقتی ترجیح دارد که این ده چیز را به جای آری: اول صداقت با حضرت حق، دوم انصاف با خلق، سوم سخت گیری بر نفس، چهارم نگاهداشتن عزت نزد بزرگتر از خود، پنجم شفقت با کوچکتر از خود، ششم خیرخواهی دوستان، هفتم بردباری با دشمنان، هشتم تواضع با ...
ادامه مطلب »معاد شناسي (2)
معاد شناسي (2) نکته: استعداد، آمادگي براي مرگ پيش از فرو آمدن آن است؛ از بهر آنکه مؤمن در دنيا در زندان است و گرهمه نعمت هاي جهان پيش زنداني نهي، چشمش سوي درمانده باشد تا آسودگي کي آيد. معاد شناسي (2) معاد شناسي (2) آمادگي براي مرگ نکته: استعداد، آمادگي براي مرگ پيش از فرو آمدن ...
ادامه مطلب »معاد شناسي (1 )
معاد شناسي (1 ) حکايت: روايت کنند که ملک الموت يک روزبه نزديک سليمان بن داود (عليه السلام) شد و با شگفتي به نيکي از ياران او نگريست و بيرون رفت. نديم گفت: يا رسول الله اين که بود که در من نگريست؟ گفت: ملکوت الموت بود. گفت: ترسم که مرا بخواهد بردن، مرا اين ساعت از دست او برهان. ...
ادامه مطلب »معاد شناسي (3 )
معاد شناسي (3 ) مثل عمر آدمي همچون آفتاب است و آفتاب جواني در افق مشرق است و آفتاب پيري در افق مغرب، و آفتابي را که در افق مغرب است ديگر فرو رفته بدان. (1) توصيه: حدود پيري را بيشتر از حدود جواني رعايت کن؛ زيرا جوانان اميد پيرشدن دارند در حالي که پيران جز مرگ اميدي ندارند و ...
ادامه مطلب »اینستاگرام ریلز میزبان تبلیغات میشود
فیسبوک نمایش تبلیغات را بهصورت محدود در اینستاگرام ریلز آغاز میکند. نمایش این تبلیغات ممکن است تا ۳۰ ثانیه طول بکشد؛ البته کاربر توانایی رد کردن آنها را دارد.
ادامه مطلب »معاد شناسي (4 )
معاد شناسي (4 ) نکته: چون اجل در آيد، جان از تن جدا شود. و چون در گور نهند روح به جسم باز گردانند تا سؤال منکر و نکير را جواب دهد. و آن، دو شخص عظيم باشند که مرده را از خداي و رسول سؤال کنند. اگر درماند او را در گور عذاب کنند، و گور وي پر مار ...
ادامه مطلب »چگونه می توانم به نوزادم در یادگیری کمک کنم؟
سؤال روز سی و یکم تولد چگونه می توانم به نوزادم در یادگیری کمک کنم؟ والدین می توانند با تعامل و برقراری ارتباط با نوزاد خود در امر یادگیری به او کمک کنند. اطلاعات بیشتر را در این بخش جستجو کنید. چگونه می توانم به نوزادم در یادگیری کمک کنم؟ همانطور که از نوزاد خود مراقبت می کنید، با او ...
ادامه مطلب »تلاش هاي علمي و فرهنگي آيت الله بهشتي
تلاش هاي علمي و فرهنگي آيت الله بهشتي آيت الله دکتر بهشتي به مدد بهره جويي از هوش و فراست ذاتي و قدرت مديريت اجتماعي ، به رغم همه ي ناسازگاري هايي که وجود داشت ،مبارزه با دشمن خارجي و عوامل داخلي آن را اميدوارانه در سال هاي اوليه ي مبارزه آغاز کرد.او و هم فکرانش مي دانستند براي رسيدن ...
ادامه مطلب »روی دیگر زندگیهای سریع (قسمت دوم)
سبک زندگی تکنولوژیک(2) روی دیگر زندگیهای سریع (قسمت دوم) صبر کلیدیترین واژهای است که مرز بین تنظیم روابط سالم را با روابط از هم گسسته مشخص میکند. صبر و خویشتنداری برای یک زندگی عاقلانه لازم و ضروری است و دنیای کنونی برای رهایی از مشکلاتی که گریبانگیرش شده است به شدت به آن محتاج است. روی دیگر زندگیهای سریع (قسمت ...
ادامه مطلب »رهنمودهاي ارزشمند شهيد بهشتي در ممانعت از عوام فريبي
رهنمودهاي ارزشمند شهيد بهشتي در ممانعت از عوام فريبي عوام فريبي بسترساز اصلي عوام زدگي و عامل مهم براي گسترش اين عارضه بزرگ اجتماعي است. وقتي عوام در دامهاي دروغ فرو روند و عقايد و افکار و تمايلات ناصحيح و انحرافي در سراسر اذهانشان جاي گيرد با همين تفکرات درصد نفوذ در برخي از افراد و شخصتي ها برمي آيند ...
ادامه مطلب »آثار شهيد دکتر بهشتي
آثار شهيد دکتر بهشتي خدا از ديدگاه قرآن: اين کتاب گامي نوين در جهت شناخت تعاليم قرآن است. اقتصاد اسلامي:در اين کتاب ديدگاه اسلام در زمينه ي مسايل اقتصادي مطرح شده است. نماز چيست:اين کتاب با نثري شيوا و قابل فهم، مخصوص نوجوانان نگاشته شده است. ربا در اسلام: در اين کتاب مفهوم ربا و صورت هاي آشکار و پنهان ...
ادامه مطلب »هنر از ديدگاه دکتر بهشتي
هنر از ديدگاه دکتر بهشتي هنر مکتبي و هنر انقلابي، هنر مسئوليت آور و متعهدساز است. اگر هنر در خدمت ابتذال قرار بگيرد، به جاي رشد انسان، او را به انحطاط مي کشاند، آيت الله بهشتي درباره ي هنر نگاهي کاملاً مکتبي داشت. هنر از ديدگاه دکتر بهشتي هنر از ديدگاه دکتر بهشتي حاصل هنر خداجويي است ...
ادامه مطلب »مهم ترين سيره تربيتي شهيد بهشتي
مهم ترين سيره تربيتي شهيد بهشتي شهيد بهشتي يکي از چهره هاي موثر و جريان ساز انقلاب اسلامي است و چهره اي منعطف و راهبر که دست زمان او را در يکي از حساس ترين دوران هاي تاريخي ملت ايران قرار داده بود و البته انديشه هاي اين متفکر بزرگ در هر عصري مي تواند چراغ راه جامعه اي گردد ...
ادامه مطلب »گوگل احتمالا اولین نمونهعکس پیکسل 5a را منتشر کرده است
عکسی که گوگل در مقالهای جدید منتشر کرده، ظاهرا با پیکسل 5a ثبت شده است. نکتهی عجیب اینکه تاریخ ثبت عکس به ۹ مهر ۱۳۹۹ برمیگردد؛ یعنی یک روز پیش از رونمایی پیکسل ۵.
ادامه مطلب »آی گپ برای ثبتنام در فاز آخر کارآزمایی واکسن کوو ایران برکت انتخاب شد
ثبتنام داوطلبان برای شرکت در فاز سوم کارآزمایی واکسن کوو ایران برکت ازطریق آیگپ و سامانه ۴۰۳۰ ستاد اجرایی فرمان امام انجام میشود.
ادامه مطلب »موج ویرانگر ویروس کرونا در هند، نظام سلامت این کشور را درهمکوبیده است
ویروس کرونا با وجود نرخ زیاد عفونتهای قبلی در کلانشهرها، اکنون با سرعتی بیسابقه درحال شیوع در هند است و شمار بیماران را بهطور افزون افزایش میدهد.
ادامه مطلب »اینتل تولید مشترک تراشه x86 با شرکتهای دیگر را آغاز میکند
پت گلسینگر، مدیرعامل جدید اینتل، گفته است این شرکت قصد دارد تعدادی از پردازندهها را با شرکای تجاریاش تولید کند. این شرکا احتمالا شرکتهای بزرگ صنعت ابری خواهند بود.
ادامه مطلب »اینتل تولید مشترک تراشه x86 با شرکتهای دیگر را آغاز میکند
پت گلسینگر، مدیرعامل جدید اینتل، گفته است این شرکت قصد دارد تعدادی از پردازندهها را با شرکای تجاریاش تولید کند. این شرکا احتمالا شرکتهای بزرگ صنعت ابری خواهند بود.
ادامه مطلب »باگ کلاب هاوس به کاربران اجازه میداد بهصورت مخفی در رومها حضور داشته باشند
کاربران کلاب هاوس تا چندی پیش میتوانستند با استفاده از یک باگ بهصورت مخفی در رومها حضور داشته باشند و بدون اجازه در بحثها شرکت کنند.
ادامه مطلب »10 توصيه ي تشکيلاتي شهيد بهشتي
10 توصيه ي تشکيلاتي شهيد بهشتي گفته بود:”ما براي اين که بتوانيم کارهاي بزرگي را انجام دهيم، بي شک بايد متشکل باشيم.رابطه هاي ايماني،اعتقادي،علمي،و ديني سازمان نيافته براي رسيدن به بخشي از اهداف و تحقق بخشيدن به قسمتي از مراحل يک انقلاب مي تواند کافي باشد؛ولي براي رسيدن به بخشي ديگر از اهداف و تحقق بخشيدن به آن قسمت ديگر ...
ادامه مطلب »آفتاب ديانت، اخلاق و فرهنگ
آفتاب ديانت، اخلاق و فرهنگ به گواه و شهادت تاريخ،انديشه هاي بزرگ همواره در هاله اي از غربت به سربرده و در قله ي بلند تنهايي جاي گرفته اند و در افق اعلاء بر انسان ها تابيده و نور وجودي خويش را اشاعه داده اند، به همين سبب وجودشان ناشناخته و جلوه ي شخصيتي ايشان بدون معرفي مانده است. شهيد ...
ادامه مطلب »آزادي اجتماعي از ديدگاه شهيد بهشتي
آزادي اجتماعي از ديدگاه شهيد بهشتي کاربرد استعاري واژه ي آزادي سابقه و رواجي طولاني دارد.عمل آزادانه به عملي گفته مي شود که شخص بتواند مقاصد خود را با وسايلي که فهم و دانش خود او تعيين کرده است ،دنبال کند.چنين عملي بايد براساس داده هايي باشد که اراده يا خواست شخص ديگري در شکل دادن آن اعمال نشده باشد.پيش ...
ادامه مطلب »