همه

دلایل عقلی عصمت امام (1) مهم ترین برهان عقلی بر لزوم عصمت امام، برهان امتناع تسلسل است. شکل منطقی این برهان در قالب قیاس استثنایی بدین صورت است: اگر امام معصوم نباشد، وجود امامان غیر متناهی با تسلسل در امامت لازم خواهد آمد. لازم، به دلایل عقلی عصمت امام (1)   نویسنده: علی ربانی گلپایگانی   1. برهان امتناع تسلسل ...

دلایل عقلی عصمت امام (2) دومین برهان عقلی امامیه بر لزوم عصمت امام بر حافظ شریعت بودن امام استوار است. این برهان دو مقدمه دارد: یکی این که حفظ شریعت واجب است و دیگر این که حفظ شریعت جز با امام معصوم امکان پذیر نیست. مقدمه‌ی اول مورد دلایل عقلی عصمت امام (2)   نویسنده: علی ربانی گلپایگانی   2. ...

آیه‌ی اولی الامر و اثبات عصمت امام مقصود از «اولی الامر» کسانی‌اند که سر رشته دار امر رهبری جامعه اسلامی پس از پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) می‌باشند. در این که این افراد چه کسانی هستند، اقوال مختلفی نقل شده است. آیه‌ی اولی الامر و اثبات عصمت امام   نویسنده: علی ربانی گلپایگانی   (یَا أَیُّهَا ...

آیه‌ی اولی الامر و اثبات عصمت امام مقصود از «اولی الامر» کسانی‌اند که سر رشته دار امر رهبری جامعه اسلامی پس از پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) می‌باشند. در این که این افراد چه کسانی هستند، اقوال مختلفی نقل شده است. آیه‌ی اولی الامر و اثبات عصمت امام   نویسنده: علی ربانی گلپایگانی   (یَا أَیُّهَا ...

آیه‌ی ابتلای ابراهیم(علیه السلام) در اثبات عصمت امام قرآن از امتحان حضرت ابراهیم (علیه السلام) سخن گفته است که ابراهیم آن را با موفقیت کامل پشت سر گذاشت. در این هنگام خداوند او را به مقام امامت نائل ساخت. ابراهیم(علیه السلام) درباره‌ی این مقام برای ذریه‌ی خویش سؤال کرد که آیا آنان نیز آیه‌ی ابتلای ابراهیم(علیه السلام) در اثبات عصمت ...

آیه‌ی ابتلای ابراهیم(علیه السلام) در اثبات عصمت امام قرآن از امتحان حضرت ابراهیم (علیه السلام) سخن گفته است که ابراهیم آن را با موفقیت کامل پشت سر گذاشت. در این هنگام خداوند او را به مقام امامت نائل ساخت. ابراهیم(علیه السلام) درباره‌ی این مقام برای ذریه‌ی خویش سؤال کرد که آیا آنان نیز آیه‌ی ابتلای ابراهیم(علیه السلام) در اثبات عصمت ...

استفاده از آیه‌ی صادقین در اثبات عصمت امام خداوند سبحان در قرآن کریم مؤمنان را به پرهیزکاری فرمان داده و از آنان خواسته است که با «صادقین» همراه و هم آهنگ باشند؛ چنان که فرموده است: استفاده از آیه‌ی صادقین در اثبات عصمت امام   نویسنده: علی ربانی گلپایگانی   خداوند سبحان در قرآن کریم مؤمنان را به پرهیزکاری فرمان ...

شیعه‌ی امامیه و لزوم نصّ در تعیین امام شیعه‌ی امامیه (اثنا عشریه)، «بیعت» و «دعوت» را به عنوان راه تعیین امام قبول ندارد و معتقد است امامت امام را تنها می‌توان از راه «نصّ» خداوند و پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم)، یا امامی که امامت او از طریق نصّ الهی و شیعه‌ی امامیه و لزوم نصّ در ...

شیعه‌ی امامیه و لزوم نصّ در تعیین امام شیعه‌ی امامیه (اثنا عشریه)، «بیعت» و «دعوت» را به عنوان راه تعیین امام قبول ندارد و معتقد است امامت امام را تنها می‌توان از راه «نصّ» خداوند و پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم)، یا امامی که امامت او از طریق نصّ الهی و شیعه‌ی امامیه و لزوم نصّ در ...

مذاهب اسلامی و راه تعیین امام بحث حاضر بر این پایه استوار است که با وجود صلاحیت امامت، مقام امامت برای کسی تحقق و تعیّن پیدا نمی کند. بلکه تحقق و تعیّن امامت در او به عامل دیگری نیازمند است که متکلمان از آن با عنوان «طریق ثبوت امامت» یا مذاهب اسلامی و راه تعیین امام   نویسنده: علی ربانی ...

صحابه ی پیامبر از منظر قرآن و احادیث از آیات قرآن به دست می‌آید که صحابه‌ی پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) از نظر‌ایمان دینی و التزام عملی به احکام اسلامی و اخلاص و فداکاری در یاری پیامبر(صلی الله علیه و آله و سلم)، یکسان نبودند و از سه گروه تشکیل می‌شدند: صحابه ی پیامبر از منظر قرآن ...

صحابه ی پیامبر از منظر قرآن و احادیث از آیات قرآن به دست می‌آید که صحابه‌ی پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) از نظر‌ایمان دینی و التزام عملی به احکام اسلامی و اخلاص و فداکاری در یاری پیامبر(صلی الله علیه و آله و سلم)، یکسان نبودند و از سه گروه تشکیل می‌شدند: صحابه ی پیامبر از منظر قرآن ...

تأویل نصوص یا اجتهاد در برابر نص توسط صحابه از مطالعه‌ی تاریخ زندگانی صحابه به دست می‌آید که برخی از آنان در مواردی به تأویل نصوص پرداخته‌اند. این مطلب، در زندگی برخی از خلفا ظهور بیشتری داشته است. با توجه به این واقعیت تاریخی، در مورد نصوص امامت نیز این تأویل نصوص یا اجتهاد در برابر نص توسط صحابه   ...

تأویل نصوص یا اجتهاد در برابر نص توسط صحابه از مطالعه‌ی تاریخ زندگانی صحابه به دست می‌آید که برخی از آنان در مواردی به تأویل نصوص پرداخته‌اند. این مطلب، در زندگی برخی از خلفا ظهور بیشتری داشته است. با توجه به این واقعیت تاریخی، در مورد نصوص امامت نیز این تأویل نصوص یا اجتهاد در برابر نص توسط صحابه   ...

فرهنگ افطاری ساده تصور کنید وارد شهر جدیدی شده‌اید، چه نمادها و نشانه‌ها یا موضوعاتی در ابتدا توجه شما را به خود جلب می‌کند؟ معماری شهر؟ سازه‌ها و ساختمان‌ها؟ بزرگراه‌ها و خیابان‌ها؟ یا…؟ فرهنگ افطاری ساده     دغدغه‌ای که از ۲۴ سال پیش رهبر انقلاب درباره آن سخن گفتند تصور کنید وارد شهر جدیدی شده‌اید، چه نمادها و نشانه‌ها ...

تاریخ مختصر قرآن واژه‌ی «قرآن» به احتمال زیاد از ریشه‌ی قرائت و به معنی یک مجموعه‌ی خواندنی یا یک گفتار است و به تمامی کتاب مقدس دیانت اسلام و نیز به هر یک از بخش‌های آن اطلاق می‌شود. قرآن مجموعه‌ای از اجزای به هم پیوسته است که تاریخ مختصر قرآن   نویسنده: دکتر سیدمحمد ترابی   واژه‌ی «قرآن» به احتمال ...

تاریخ مختصر قرآن واژه‌ی «قرآن» به احتمال زیاد از ریشه‌ی قرائت و به معنی یک مجموعه‌ی خواندنی یا یک گفتار است و به تمامی کتاب مقدس دیانت اسلام و نیز به هر یک از بخش‌های آن اطلاق می‌شود. قرآن مجموعه‌ای از اجزای به هم پیوسته است که تاریخ مختصر قرآن   نویسنده: دکتر سیدمحمد ترابی   واژه‌ی «قرآن» به احتمال ...

نصایح علامه حسن‌زاده آملی به کاربران شبکه‌های اجتماعی و موبایلی استفاده از شبکه‌های پیام‌رسان موبایلی و اجتماعی به‌اندازه‌ای رواج پیدا کرده که در واقع می‌توان گفت به امر بی‌بدیل ارتباطات در جهان حاضر تبدیل شده است. نصایح علامه حسن‌زاده آملی به کاربران شبکه‌های اجتماعی و موبایلی     شبکه‌های اجتماعی این روزها محفلی برای نقل دیدگاه‌ها و اندرزهای علامه حسن‌زاده ...

واكاوی سبك آموزش در سیره رضوی این پژوهش در نظر دارد با واكاوی سیره علمی حضرت امام رضا (علیه السلام)، سبك آموزش آن حضرت را مورد بررسی قرار دهد؛ با ‌این هدف كه در ترسیم الگویی برگرفته از سیره رضوی، در راستای بومی سازی علوم انسانی، گامی واكاوی سبك آموزش در سیره رضوی   نویسندگان: ام البنین چابكی (1) ، ...

سبك زندگی اسلامی؛ چیستی، قلمرو، نقش‌یابی سیره‌ی رضوی سبك زندگی را باید مفهوم جدیدی دانست كه از زمان طرح نظری آن در معنای امروزی، بیش از چند دهه (سال‌های دهه شصت میلادی) نمی‌گذرد. بخشی از ابهام درباره‌ی مفهوم سبك زندگی به مسائل منطقی- زبانی و بخشی دیگر به بستر سبك زندگی اسلامی؛ چیستی، قلمرو، نقش‌یابی سیره‌ی رضوی   نویسنده: علی ...

مبانی و اصول سبک زندگی از منظر قرآن و معارف رضوی این پژوهش، اصول سبک زندگی بر مبنای آموزه‌های قرآن کریم و معارف رضوی را ذیل چهار مبنای جهان‌شناسی، انسان‌شناسی، معرفت‌شناسی و ارزش‌شناسی استخراج و تبیین و تحلیل کرده است. مبانی و اصول سبک زندگی از منظر قرآن و معارف رضوی   نویسنده: مریم حق وردی طاقانکی (1)   چکیده ...

مؤلفه‌های تربیت دینی و روش‌های آن در سبك زندگی امام رضا (ع) هدف از پژوهش حاضر، استخراج مؤلفه‌های مفهومی تربیت دینی از سیره امام رضا (علیه السلام) و دلالت‌های آن در بهره‌گیری مطلوب از عناصر تربیتی می‌باشد. به این منظور، ابتدا با استفاده از روش تحلیل اسنادی، 33 مؤلفه‌ی مفهومی مؤلفه‌های تربیت دینی و روش‌های آن در سبك زندگی امام ...

سبك زندگی رضوی و راهكارهای مقابله با طلاق هدف نهایی فرستادن پیامبران و كتاب‌های آسمانی، ایجاد جامعه‌‌ای منزّه از آلایش‌های شیطانی، اقامه عدل و زمینه‌سازی برای رسیدن به حیات جاودانی است. داشتن جامعه‌‌ای خوب در گرو داشتن خانواده‌ی سالم در آن است. امروزه افزایش سبك زندگی رضوی و راهكارهای مقابله با طلاق   نویسندگان: فاطمه علائی رحمانی (1)، مریم احدیان ...

استفاده از روش قرآنی در سیره‌ی تبلیغی امام رضا (ع) نهال اسلام توسط پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) غرس گردید و خود ایشان تا پایان عمر به تبلیغ این دین پرداختند. مسئله تبلیغ به قدری اهمیت داشت كه در جای جای قرآن كریم به آن اشاره رفته است. پس از پیامبر (صلی الله علیه و استفاده از ...

مؤلفه‌های خداباوری سبك زندگی معنوی در آموزه‌های رضوی معنویّت، قابلیت و گرایشی معنوی است كه افراد را به سوی معرفت، عشق، معنا، آرامش و تعالی سوق می‌دهد و خاستگاه آن، ژرفای وجود آدمی است. هدف از پژوهش حاضر، شناسایی و تحلیل ابعاد و مؤلفه‌های خداباوری سبك زندگی مؤلفه‌های خداباوری سبك زندگی معنوی در آموزه‌های رضوی   نویسندگان: ثریا قطبی (1)، ...

ایمان به خدا و آثار عملی آن در ایجاد آرامش روانی در سخنان امام رضا (ع) تأثیر ایمان به خدا در ایجاد آرامش روانی، یكی از اساسی‌ترین مسائل به شمار می‌آید كه در مباحث سنتی كلام و عقاید، از آن با عنوان‌های آثار دین، آثار ایمان، نقش دین در زندگی فردی و اجتماعی و… تعبیر شده است. ایمان و اعتقاد ...

با تأكید بر آموزه‌های رضوی ساحت جسمی انسان و نقش آن در ارتقای سبك زندگی دینی ابعاد سبك زندگی دینی متناسب با ساحت‌های گوناگون انسان است. بدن مادی، یكی از ساحت‌های وجودی آدمی است. بنابراین، یكی از ابعاد سبك زندگی نیز «كیفیت تعامل با بدن» است. «بدن» نازل ترین مرتبه‌ی حقیقت انسان و مركبِ ساحت جسمی انسان و نقش آن ...

بررسی نقش «رضا» به قضای الهی در سبك زندگی رضوی هر یك از امامان دوازده‌گانه با وجود برخورداری از كمالات و فضایل اخلاقی در حد كامل و تمام، به نوعی بیانگر تجلی یكی از اسماء و صفات الهی بوده، بیش از دیگران در ظهور آن صفت خوش درخشیده‌اند. امام هشتم در راستای بررسی نقش «رضا» به قضای الهی در سبك ...

فهم نادرست از امامت، مانع تحقق سبك زندگی رضوی تنها راه سعادت جامعه، عمل به دستورهای قرآن و آموزه‌های اهل بیت (علیهم السلام) و پایه‌گذاری سبك زندگی براساس آن‌هاست. دستیابی به این هدف والا، با مانع‌های متعدد بینشی، دانشی و كنشی رو‌به‌روست كه از آن جمله، شناخت فهم نادرست از امامت، مانع تحقق سبك زندگی رضوی   نویسنده: محمدابراهیم روشن ...

چهار ویژگی یاری‌دهندگان امیرالمؤمنین علیه‌السلام رهبر معظم انقلاب در دیدار خود با جمعی از مداحان(۱۳۹۳/۱/۳۱)، جمعیت جوان حاضر را مخاطب قرار دادند و به بیان روایتی از امیرالمؤمنین علیه‌السلام پرداختند که حضرت در آن اشاراتی به سبک زندگی خود دارند و به مخاطب خود می‌گویند که چهار ویژگی یاری‌دهندگان امیرالمؤمنین علیه‌السلام   گفتاری از حجت‌الاسلام والمسلمین مسعود عالی   رهبر ...

عالمی که تا چهل کیلومتری نجف به استقبال امام(ره) آمد شيخ محمد رضا طبسي از جمله عالماني بود که براي خنثي کردن حرکت کور دشمنان اسلام در تاييد و حمايت از امام خميني(ره) اعلاميه نوشت و خطاب به عَلَم نخست وزير رژيم شاهنشاهي مي نويسد؛ کاري نکن که عَلَم بر تو سنگين گردد. عالمی که تا چهل کیلومتری نجف به ...

غایتمندی در روان‌شناسی اسلامی این مقاله در دو بخش به مفهوم غایتمندی به عنوان اصلی بنیادین در نحوه نگرش به انسان و هستی، تبعات ناشی از حذف این اصل در علم روان‌شناسی مبتنی بر نگرش ماده‌گرایی و تفاوت آن با روان‌شناسی مبتنی بر نگرش اسلامی به غایتمندی در روان‌شناسی اسلامی   نویسنده: فریبرز باقری (*)   چکیده این مقاله در ...

مطالعات پسااستعماری: عرصه‌ای برای علوم انسانی بومی بومی‌سازی علوم انسانی چندی است یه یکی از رویکردها و دغدغه‌های اندیشمندان جوامع غیرغربی در حوزه آکادمیک تبدیل شده است. جوامع غیرغربی درصددند از رهگذر بومی‌سازی به تولید نظریه‌ها و اندیشه‌هایی در علوم انسانی مطالعات پسااستعماری: عرصه‌ای برای علوم انسانی بومی   نویسندگان: دكترسیدصدرالدین موسوی (1) مسعود درودی (2)   چکیده: بومی‌سازی علوم ...

مسیر تمدن سازی، موانع آن و چگونگی آینده شک سه‌گانه هر ملتی نیاز به تمدن سازی دارد تا بدین وسیله آینده‌اش را با دستان خودش ترسیم کند. برای تمدن سازی، هر ملتی باید بتواند دارایی‌هایش را براساس اقتضائات کنونی مطرح و بازتولید کند تا بتواند آینده‌اش را رقم بزند. شک سه‌گانه   نویسنده: محمدجواد ایمانی خوشخو (1)   مسیر تمدن ...

مسیر تمدن سازی، موانع آن و چگونگی آینده شک سه‌گانه هر ملتی نیاز به تمدن سازی دارد تا بدین وسیله آینده‌اش را با دستان خودش ترسیم کند. برای تمدن سازی، هر ملتی باید بتواند دارایی‌هایش را براساس اقتضائات کنونی مطرح و بازتولید کند تا بتواند آینده‌اش را رقم بزند. شک سه‌گانه   نویسنده: محمدجواد ایمانی خوشخو (1)   مسیر تمدن ...

فیلم‌های سی‌وهشتمین جشنواره جهانی فیلم فجر با هدف ایمنی حداکثری مخاطبان این رویداد، در دو سالن سینمایی روباز به نمایش درخواهد آمد.

ارائه الگوی مهندسی فرهنگی راهبردی با رویکرد سیستمی بر مبنای اندیشه‌های راهبردی مقام معظم رهبری حضرت امام خامنه‌ای (مدظله العالی) کاربستی عملیاتی در کاربردی‌سازی علوم انسانی اسلامی از آنجا که فرهنگ عصر ظهور، همان وضعیت مطلوبی است که مقام معظم رهبری حضرت امام خامنه‌ای (مدظله العالی) بیان فرموده‌اند، یعنی جامعه آرمانی یا مدینه فاضله‌ای که همان جامعه منتظر است، در ...

ارائه الگوی مهندسی فرهنگی راهبردی با رویکرد سیستمی بر مبنای اندیشه‌های راهبردی مقام معظم رهبری حضرت امام خامنه‌ای (مدظله العالی) کاربستی عملیاتی در کاربردی‌سازی علوم انسانی اسلامی از آنجا که فرهنگ عصر ظهور، همان وضعیت مطلوبی است که مقام معظم رهبری حضرت امام خامنه‌ای (مدظله العالی) بیان فرموده‌اند، یعنی جامعه آرمانی یا مدینه فاضله‌ای که همان جامعه منتظر است، در ...

اخبات، معیار سنجش ایمان تدوین الگوی نظری اخبات برای سنجش ایمان و نیز، ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش ایمان بر اساس این الگوی نظری، هدف پژوهش حاضر بوده است. پس از مطالعه‌ی الگوهای نظری مختلف و برخی از پرسشنامه‌هایی که در این اخبات، معیار سنجش ایمان   نویسندگان: محمد رمضانی (1)- دکتر سید محمدرضا تقوی (2)   چکیده تدوین الگوی ...

طرحی نو در تولید علوم انسانی مبتنی بر معارف اسلامی مبانی معروف و منکر در این مقاله با استفاده از اصول و مفاهیم مستخرج از قرآن کریم به تدوین مبانی جامعه‌شناختی و روان‌شناختی معروف و منکر پرداخته‌ایم. بدون شك هر علم اسلامی می‌باید مستند به قرآن كریم باشد. به عبارت دیگر، ملاك صحت نظریه مبانی معروف و منکر   نویسنده: ...

تولید علوم انسانی اسلامی با تأکید بر مطالعات انقلاب اسلامی هدف این مقاله بررسی و ارزیابی حوزه‌های دارای مزیت نسبی در تولید و آموزش علوم انسانی اسلامی در ایران با تأکید بر مطالعات انقلاب اسلامی است. مزیت نسبی در علم اقتصاد عبارت است از توانایی یک کشور در تولید و صدور تولید علوم انسانی اسلامی با تأکید بر مطالعات انقلاب ...

نیل به علم دینی اندیشمندان و مسئولان نظام جمهوری اسلامی در راستای دغدغه‌ی اصلی خود یعنی مدیریت اسلامی-ایرانی کشور، تلاش‌های متعددی برای تولید نرم‌افزار این فرآیند انجام داده‌اند که به عناوینی از قبیل علم دینی، علم بومی، جنبش نیل به علم دینی     نویسندگان: عزیز نجف‌پور (1) فاطمه گیتی‌پسند (2) چكیده اندیشمندان و مسئولان نظام جمهوری اسلامی در راستای ...

چالش با رویکرد رفتارگرایانه رفتارگرایی به عنوان یکی از قدیمی‌ترین نظریات آموزشی، اگرچه همواره به وسیله رویکردهای پس از خود مورد نقد قرار گرفته است، امروزه همچنان جایگاه خود را در حیطه عملی آموزش و تربیت داراست. نظریه اسلامی عمل با تأکید چالش با رویکرد رفتارگرایانه   نویسندگان: زهرا اشعری * هاجرالسادات قاسمی ** * کارشناس ارشد فلسفه‌ی تعلیم و ...

نقدی بر رویکردی علمی رایج در غرب براساس مبانی فکری استاد علامه طباطبایی «ره» امکان و ضرورت علم دینی رویکرد اثبات‌گرایی بر مبنای رویکرد تجربی است. این رویکرد سال‌هاست بر حوزه‌های مختلف علوم، غالب و حاکم است و گستره آن به حدی است که بسیاری آن را مترادف با علم می‌دانند. اثبات‌گرایان معتقدند علم بهترین راه دستیابی امکان و ضرورت ...

رویکرد معرفتی فلسفی به بنیادهای سکولاریستی علوم انسانی تمایز میان بنیادهای سکولاریسم با مبانی نظام اندیشه‌ای اسلام بر محققان این عرصه پوشیده نیست. با این حال، مروری بر این بنیادها با رویکرد معرفتی – فلسفی و واکاوی تاریخ ظهور و بسط سکولاریسم در جهان غرب و جهان اسلام رویکرد معرفتی فلسفی به بنیادهای سکولاریستی علوم انسانی   نویسنده: مهدی امیدی ...

آسیب‌شناسی علوم انسانی اسلامی در فضای فناوری اطلاعات محور هدف از این تحقیق، بررسی آسیب‌شناسی علوم انسانی اسلامی همانند روان‌شناسی، جامعه شناسی، تاریخ، مردم‌شناسی، اقتصاد و رشته‌های دیگر علوم انسانی و حتی علوم تجربی همانند طب از دیدگاه اسلامی و ارائه راهکار در فضای آسیب‌شناسی علوم انسانی اسلامی در فضای فناوری اطلاعات محور   نویسنده: حمیدرضا ایمانی فر *   ...

شناخت آیه‌ای، حلقه مفقوده فلسفه علم در غرب مقاله حاضر به بررسی یکی از وجوه افتراق میان نظریه شناخت اسلامی و نظریه نوین شناخت در مغرب زمین در مبحث پیشرفت دانش و اکتشاف علمی پرداخته است. محل نزاع، ماهیت معرفت‌شناختی حدسِ علمی به عنوان جزئی از شناخت آیه‌ای، حلقه مفقوده فلسفه علم در غرب   نویسنده: علی حاج محمدی * ...

بررسی فصل مقوّم انسانیت براساس آموزه‌های قرآن و عترت تعریف انسان به عنوان نخستین رکن انسان‌شناسی، متوقف بر شناخت فصل مقوّم انسانیت است. براساس آموزه‌های قرآن و عترت، انسان موجودی نیست که با حفظ ظاهر انسانی، بتواند هم به رفیع‌ترین قله‌های وجودی صعود کند و هم به بررسی فصل مقوّم انسانیت براساس آموزه‌های قرآن و عترت   نویسندگان: علی محمدی ...

سیطره غرب و گسیختگی تولید دانش دانش روابط بین‌الملل به لحاظ دیرینه‌شناسی واجد دو خصیصه است؛ از یک سو گذشته حیات این رشته علمی به صورت مدون و آکادمیک به یک قرن نمی‌رسد و از سوی دیگر، در حوزه نظریه‌پردازی و اصول و کلیات، بسیار وامدار و سیطره غرب و گسیختگی تولید دانش   نویسندگان: محمدجواد رنجکش * حمیدرضا کشاورز ...

هماهنگی علم و اسلام اجازه می‌خواهم در آغاز سخن به این نکته اشاره کنم که من به‌دین مبین اسلام ایمان دارم و به احکام آن عمل می‌کنم. من مسلمانم زیرا به پیام معنوی قرآن مجید ایمان دارم. قرآن با دعوت به تفکر درباره‌ی قوانین طبیعت، با ذکر مثال‌هایی هماهنگی علم و اسلام   مترجم: زهرا هدایت منشمنبع:راسخون   این سخنرانی ...