ارزش نیت-اهمیت نیت-نقش نیت-نیت و عمل
ادامه مطلب »همه
من می ترسم پیش دانش آموزان کلاس کارهای خوب انجام دهم. مثلا صدقه دادن چون اگر ببینید ممکن است مسخره کنند. لطفا بگویید چه کار کنم؟
ترس از ریا-ترس از تمسخر
ادامه مطلب »به نظر شما آیا ممکن است در نزد خدا افرادی مثل من که هیچ گونه شهرتی ندارند مثلا از افرادی مثل امام جمعه بالاتر باشند؟ و در مورد این که در آن دنیا چگونه کارهای خوب انسان ها را در مقابل مسؤلیت شان محاسبه می کنند یعنی آیا اگر یک شخص کار خوب بیشتری داشته باشد مرتبه او بالاتر از کسی است که کار خوب کمتری دارد ولی مسئولیتی که بر عهده او بوده هم کمتر بوده؟
مقامات مؤمنان-ملاک برتری
ادامه مطلب »برای غلبه بر هوای نفس و دل بریدن از دنیا و فقط به فکر خدا بودن چه باید کرد؟
غلبه بر هوای نفس و دل بریدن از دنیا
ادامه مطلب »استفاده از چه عطرهایی حلال و حرام است (امروزه عطرها و ادکلن هایی در بازار وجود دارد) اگر حرام یا حلال است علتش چیست؟
الکل عطر و ادکلن
ادامه مطلب »راه مبارزه با هوای نفس چه میباشد؟
راه مبارزه با هوای نفس
ادامه مطلب »چطور نفس را آرام کنیم؟
کنترل هوای نفس
ادامه مطلب »من کتابی پیدا کردم با عنوان «گفتگو با خدا» که نویسنده آن غربی است آیا من این کتاب را مطالعه کنم و به درد من می خورد؟
کتاب گفتگو با خدا
ادامه مطلب »در سایت آیت اللّه فضل الله درباره ائمه(ع) و ولایت تکوینی موضوعی نقل شده:«سوال: هل للائمة المعصومین علیهم السلام ولایة تکوینیه وهل یعلمون الغیب باذن الله سبحانه و تعالی؟ جواب: یراد بمصطلح الولایة التکوینیة، ما مفاده: أن الله تعالی قد فوض تدبیر شؤون الکون أو قسم منها للنبی محمد ص وآله ع. وقد ذهب فریق من العلماء إلی القول بها والإعتقاد بصحتها، فیما ذهب فریق آخر إلی القول ببطلانها، والأقوی عندنا هو القول ببطلانها، وذلک لأن الولایة المذکورة إن کانت تعنی أن الله تعالی لا یتدخل فی إدارة تلک الشؤون فأوکل أمرها لغیره من الخلق المتمیز، کالملائکة والأنبیاء والأوصیاء، فهم یستقلون فی تدبیرها، فذلک هو (التفویض) الذی إتفق علماء الشیعة علی رفضه فی إطار ردهم علی من قال بذلک من فرقة المعتزلة، وحینئذ فإن کل ما یقال فی إثبات بطلان التفویض هو مما یمکن قوله لإثبات الولایة التکوینیة. وأما إذا کان مرادهم بالولایة التکوینیة معنی آخر غیر التفویض، وهو أنه تعالی قد شرّفهم فأوکل إلیهم إدارة تلک الشؤون، رغم کونه تعالی هو المدبر الحقیقی والمهیمن الأوحد، فإننا نقول حیث أن دورهم صلوات الله تعالی علیهم أجمعین، هو هدایة الناس وقیادتهم نحو الخیر فإن ما عدا ذلک من شؤون هذا الوجود لا یتناسب مع دورهم المذکور، ولا هو ضروری للقیام بدورهم هذا، ولا یصح إعتبار المعجزات من مصادیق الولایة التکوینیة المدعاة، لأن المعجزة حدث طاریء وإستثنائی یجریه الله تعالی علی ید المصطفین من الأنبیاء لغرض إثبات نبوته، وهو أمر لا ریب فی ثبوته، لکنه لا یصح إطلاق مصطلح الولایة التکوینیة، ما دام لیس حالة دائمة لهم ع کما هو المدعی عند القائلین بالولایة التکوینیة. ومهما یکن من أمر فإن الذی یجب الوقوف عنده فی مثل هذه الأمور هو أن الله تعالی قد أکد فی کتابه الکریم أنه هو المهیمن علی هذا الوجود والمدبر له، لا شریک له فی خلق ولا فی تدبیر، وأنه حین أجری الأمور بأسبابها ظل هو المحرّک لها والحاضر فیها والمدبر لها، وأن الملائکة الکرام الذین قد کلفهم بشیء من شؤون التدبیر لا إستقلالیة لهم، بل هم : لا یسبقونه بالقول وهم بأمره یعملون، ولم یثبت أن من عدا الملائکة من الخلق لهم دور معین فی إدارة هذا الوجود، وبخاصة الأنبیاء والأوصیاء ع، وما ورد فی الروایات مما ینافی ذلک، هو إما ساقط دلالةً لمنافاته لهذا الثابت القرآنی، أو هو ضعیف السند، فلا یعتد به. والمحصلة: لیس لهم ولایة تکوینیة ولا یعلمون الغیب إلا بما علّمهم الله سبحانه وتعالی (عالم الغیب فلا یظهر غیبه أحداً إلا من إرتضی من رسول…)، وعِلم الأئمة (ع) قد یکون من خلال تعلیم الرسول کما جاء فی حدیث الإمام علی(ع): علمنی رسول الله ألف باب من العلم فتح لی من کل باب ألف باب ، وفی حدیثه عن بعض المغیبات قیل له: هل هذا علم غیب ، قال: کلا ، ولکنه علم من ذی علم.»آیا با نظر ایشان موافق هستید؟ لطفا، اگر نظر ایشان اشکالاتی دارد، آنها را ذکر کنید.
ولایت تکوینی امامان علیهم السلام
ادامه مطلب »با توجه به مفاد صریح آیات ۱۱-۱۴ از سوره مبارکه نسا، که طی آن سهم الارث برخی بازماندگان به دقت و صراحت تعیین شده است به مشکلاتی بر می خوریم. مثلا با فوت مردی که پدر، مادر، همسر و ۴ دختر از او برجا مانده اند، با توجه به آنچه در آیات مذکور تصریح شده است، جمع کسرهای سهم الارث بیشتر از واحد می شود. مشابه این سؤال را می توان با بازی با اعداد ذکر شده در این آیات، طرح نمود. مشکل من نحوه محاسبه نیست و برای اینکه از تکرار مکررات خودداری شود ابتدا آنچه در این باب تا حدی می دانم بیان می کنم و سپس به طرح دغدغه ذهنی خود می پردازم:معروف در میان دانشـمندان اهـل تسنن این است که در این موارد باید سهم الإرث به نسبت از همه کم شود، و این را به اصطلاح فقهی عولمی نامند. ولی فقهای شیعه اعتقاد دارند که در میان وارثان، بعـضی در قرآن سهم ثابتی از نظر حداقل و حداکثر برای آنها ذکر شده، مانند سهم شوهر و زن و پدر و مادر، ولی بـعـضی دیگر چنین نیستند، مانند دو خواهر و دو دختر. از این استدلال برداشت می کنند که همیشه کمبود و کسری باید به آنهایی بخورد که حداقل و حداکثر سهم آنها مشخص نشده، یعنی قـابـل تغییر و در نوسان است. با این استدلال سهم پدر، مادر و همسر را به طور کامل پرداخت می کنند اما از سهم دختران (که در آیات به روشنی تبین شده) می کاهند. اما پرداختن به موضوع تعیین سهم ثابت از نظر حداقل یا حداکثر مغلطه آمیز به نظر می رسد چرا که در این آیات چنان که از فحوای آن بر می آید، اساسا حداکثر یا حداقل مطرح نیست و خداوند متعال بر اساس حکمت، دانش و تشخیص خود، تکلیف ورثه را در برخی شرایط خاص دقیقا و با ذکر عدد روشن فرموده و باقی شرایط را به دانشمندان واگذاشته است تا با استفاده از سنت، عقل، اجتهاد و … تصمیم گیری کنند. سهم دو خواهر و دو دختر هم مانند پدر، مادر و همسر واضحا جزء این شرایط خاص قرار می گیرد. حق تعالی بر اساس حکمت و تشخیص خود حالات بیشتری از سهم پدر، مادر و همسر را با توجه به شرایط، بیان می کند ولی در مورد دو خواهر و دو دختر به همان حالات ذکر شده بسنده نموده، آن را کافی دانسته است و بیان حالات دیگر را ضروری نمی بیند و این بدان معنی نیست که ارزش این حکم از سایر احکام کمتر است و یا ضعیف و قابل تغییر است بلکه بسط و توضیح شرایط غیر از آن را به بندگان عالم خود واگذار کرده است مانند توضیح جزئیات احکام زکات، نماز، روزه و غیره. اما در مورد مثال مطرح شده که در محدوده شرایط صریح و روشنی است که با ذکر عدد تعیین شده، تکلیف روشن شده است و نه شیعه نه سنی به بهانه اینکه حالات متعدد ذکر نشده یا به قول فقها حداقل و حداکثر معین نگردیده، نباید و نمی توانند از این دستور صریح خدا تعدی کنند و آنچه فرموده است را تغییر دهند. البته واضح است که در شرایط غیر از چارچوب تصریح شده از طرف خدا، دست مجتهدین باز است. سهم الارث تبیین شده دو خواهر یا دو دختر هم مانند سایرین، آن چنان که در آیه ۱۳ تصریح می شود قوانین الهی و لازم الاجر هستند و تعدی کنندگان و تغییر دهندگان مستوجب عذابند. حتی اگر بخواهیم حدود الهی را زیر پا بگذاریم و با شیوه گفته شده به بحث بنگریم، باز هم منطق راه دیگری پیش پای ما خواهد گذاشت. به این ترتیب که چون به سهم دو خواهر و دو دختر تنها یک عدد تعلق گرفته است، حکمی قطعی و غیرقابل تغییر است و در مقابل، سهم های پدر، مادر و همسر که مقادیر مختلفی دارند و به تعبیر فقها، از آنها حداقل و حداکثر برداشت می شود، طیف و بازه عددی مشخص و قابلیت انعطاف و تعدیل در محدوده تعیین شده را دارا می باشند. بنابراین باید حقی را که به صورت مطلق بیان شده است و مقدار دیگری ندارد ادا کنیم (دو خواهر و دو دختر) و از دیگری که دارای بازه عددی است و حداقل و حداکثر دارد، کم کنیم (پدر، مادر وهمسر) که دقیقا نقطه مقابل نظر ایشان است. البته تأکید می کنم که همه اینها تعدی از حدودالله هستند. اساسا نحوه محاسبه مطرح نیست بلکه پرسش اینجاست که اگر گوینده این آیات همان آفریدگار دانایی است که کائنات و موجودات را با این دقت و نظم ریاضی آفریده است، چرا زمانی که به تبیین صریح یک حکم با ذکر اعداد و ارقام پرداخته است – بر خلاف معمول که به ابهام سخن می گوید – نتوانسته است چند کسرساده با مجموع واحد بیابد؟ در این مورد که نص صریح آیات حتی عدد ذکر نموده است، تشبث به بحث هایی چون حداقل و حد اکثر بیشتر تلاش در جهت نقص زدایی به نظر می رسد و این چنین پاسخی ما لایرضی صاحبه می باشد. با توجه به آنچه بیان شد، منتظر پاسخ روشنگر شما برای گذر از صراط تردید و رسیدن به رضوان یقین می باشم. لطفا با ذکر مستندات عقلی و منطقی راهنمایی بفرمایید.
تقسیم ارث-محاسبه ارث-شبهات قرآنی
ادامه مطلب »علم امام ع تا چه حد است؟
بپرسید! در سالروز میلاد امام رضا(ع)
ادامه مطلب »علم امام ع تا چه حد است؟
بپرسید! در سالروز میلاد امام رضا(ع)
ادامه مطلب »قرآن صامت چیست و قرآن ناطق کیست؟
قرآن ناطق-قرآن صامت
ادامه مطلب »کدام امام، قرآن کریم را زیبا و خوش تلاوت می کرد؟
امامان(ع) و قرائت قرآن
ادامه مطلب »کدام امام، قرآن کریم را زیبا و خوش تلاوت می کرد؟
امامان(ع) و قرائت قرآن
ادامه مطلب »اولین معلم قرآن چه کسی است؟
اولین معلم قرآن
ادامه مطلب »اولین معلم قرآن چه کسی است؟
اولین معلم قرآن
ادامه مطلب »اولین مترجم قرآن به زبان فارسی چه کسی است؟
اولین مترجم قرآن
ادامه مطلب »اولین مترجم قرآن به زبان فارسی چه کسی است؟
اولین مترجم قرآن
ادامه مطلب »نماز امام زمان(عج) را چطوری باید خواند؟ آیا باید در زمان و مکان خاصی خوانده شود؟
نماز امام زمان(عج)
ادامه مطلب »چرا پرونده ها به محضر مبارک آقا امام زمان(عج) در روزهای دوشنبه و پنج شنبه می رسد ولی جمعه که متعلق به آقا می باشد نمی رسد؟
روز عرضه اعمال-عرضه اعمال
ادامه مطلب »می خواستم در مورد نوع تفریح اسلامی بدانم که چه تفریحی لازم است برای انسان که از لحاظ اسلامی چون امامان هم صراط مستقیم هستند و حتما برای این موضوع برنامه هایی داشته اند مگر می شود دین به این بزرگی هیچ نشاط و شادابی را برای مسلمانان در نظر نگرفته باشد؟
اسلام و شادی-تفریح مؤمن-تفریحات سالم-شادی در اسلام
ادامه مطلب »می خواستم در مورد نوع تفریح اسلامی بدانم که چه تفریحی لازم است برای انسان که از لحاظ اسلامی چون امامان هم صراط مستقیم هستند و حتما برای این موضوع برنامه هایی داشته اند مگر می شود دین به این بزرگی هیچ نشاط و شادابی را برای مسلمانان در نظر نگرفته باشد؟
اسلام و شادی-تفریح مؤمن-تفریحات سالم-شادی در اسلام
ادامه مطلب »نمی دونم ان شاء الله که مشکل از من باشه، اینکه نمی تونم سیاق نوشته های استاد مطهری(ره) رو درک کنم اصلا در حین خوندن کتاب ایشون چون چیز زیادی نمی فهمم خیلی کلافه می شم حتی آخرین بار گریه ام گرفت. تقریبا با کتابای دیگه این مشکل رو ندارم حتی اگه کتابای درسیم این مشکل رو داشته باشه سعی می کنم یه نویسنده دیگه پیدا کنم اما شهید مطهری(ره) رو چه کنم؟
کتب شهید مطهری
ادامه مطلب »چندتا از ایراداتی که اهل تسنن به ما می گیرند رو بنویسید و جواب اونا رو هم بنویسید. علاوه بر اون از ایراداتی که ما به اونا وارد می کنیم هم بنویسید. (با توجیه)
عقاید اهل سنت
ادامه مطلب »توکل به خدا در ازدواج خوب است تا چه حد؟
توکل به خدا-توکل در ازدواج
ادامه مطلب »تقوا سه درجه دارد: تقوی عام، تقوای خاص، تقوای اخص مال های اجتماعی. هر کدام چه می تواند باشد؟
مراتب تقوا
ادامه مطلب »در ضمن فاصله زمانی بین هر روز از ۶ روزی که خداوند جهان رو خلق کردند چقدره؟
مراحل یا مدت زمان خلقت
ادامه مطلب »این که بعضی افراد معتقدند که پرندگانی مثل (الان در ذهن ندارم ولی مانند) جغد یا شاهین یا فاخته و … شوم هستند و نباید در منزل نگهداری کرد، درست است یا خیر؟ یادم هست در برخی کتب معتبر، برخی احادیث را در این زمینه خوانده ام که مثلا فلان معصوم(علیه السلام) فلان پرنده را دیدند و فرمودند: می دانید دارد چه می گوید؟ می گوید نابود شوید و … ، پس ما او را نابود می کنیم قبل از آنکه او ما را نابود کند. ( نقل به مضمون. دقیق یادم نیست.)
شومی برخی پرندگان
ادامه مطلب »علل تعدد زنان پیامبر(ص) چیست؟
تعدد زوجات پیامبر(ص)
ادامه مطلب »آیا ما هم می توانیم از علما روز قیامت شکایت کنیم؟
شکایت از علما
ادامه مطلب »می خوام بدونم آیا طلسم وجود داره و افراد میتونن کسی رو طلسم کنن؟
ماهیت طلسم-طلسم و سحر
ادامه مطلب »ولایت علی و اولادش(علیهم السلام) را شرح دهید؟
ولایت امام علی(ع)-ولایت امامان(ع)-ولایت معصومان(ع)
ادامه مطلب »می خواستم بپرسم خدا به چه کسانی با چه ویژگی علم غیب می دهد؟ اگر کسی این ادعا را کرد به چه شرطی باور کنیم؟ اگر جن که در گذشته پیامبری نداشتند باشد چی؟ درست است؟ باید باور کرد؟
علم غیب
ادامه مطلب »همه ما معتقدیم که امامان و معصومین(ع) از اخبار غیب اطلاع کامل داشتند. چرا با وجود دانستن تمامی این اخبار از بروز آن جلوگیری نکردند؟ برای مثال حضرت علی (علیه السلام) که از جریان شهادت خویش توسط ابن ملجم آگاه بودند چرا در جهت دفع آن کاری نکردند؟
علم امامان(ع)
ادامه مطلب »قضیه سهم رهبر از ساخت خودرو در ایران چیست؟
ایران خودرو
ادامه مطلب »می خواستم توضیحاتی در مورد لفظ «اولتیماتوم» و کاربرد آن به من بدهید.
معنای اولتیماتم
ادامه مطلب »چه کار کنم تا به طور کلی مطالعه برایم روز به روز لذت بخش تر شود؟
علاقه به مطالعه-روش مطالعه-مطالعه لذت بخش
ادامه مطلب »درباره نظر اسلام درباره مسافرت و این که چه کار کنیم که مسافرت ما مؤثر در رشد ما باشد به طور کامل توضیح دهید.
سفر در اسلام-آثار سفر
ادامه مطلب »در مورد مقابله با ترس، کمرویی، شهامت نه گفتن و … بیشتر توضیح دهید.
کم رویی-درمان ترس-غلبه بر ترس-هنر نه گفتن
ادامه مطلب »در چه سوره های قرآن در رابطه با ایرانیان بحث شده است؟
ایرانیان در قرآن
ادامه مطلب »من دانشجوی رشته برق مخابرات هستم و نمی دانم چرا درس می خوانم. در واقع یکی از دلایلم کسب کار (کم زحمت تر) است. ولی می دانم هدفم اصلا خوب نیست. لطفا یک هدف برای الهی شدن مسیرم معرفی کنید. و این که آیا خود این علوم به کاربردش ما را به خدا نزدیک می کند؟ لطفا مرا از این سر در گمی نجات دهید.
هدف تحصیل علم-تحصیل علم-نیت تحصیل-هدف تحصیل
ادامه مطلب »من از هم کلاسیم که خانم است خواستگاری کردم. یعنی گفتم فعلا از ملاک های ظاهری تون خوشم اومده. ولی اون میگه می خوام درس بخونم فعلا. کلی دلیل و برهان آوردم که هیچ منافاتی با هم ندارند. حالا قرار شده بره فکر کنه. بهترین کاری که الان من می تونم بکنم چیه؟ چه چیزهایی بهش بگم؟ تازه میگه من اصلا تا حالا به ازدواج فکر نکردم؟
مشاوره ازدواج-پاسخ منفی دختر-معیار انتخاب همسر
ادامه مطلب »می خواستم بپرسم معصومیت ذاتی است یا اکتسابی؟
منشأ گناهان-اکتسابی بودن گناه
ادامه مطلب »اعلمیت مورد نظر در رهبری نظام اسلامی با اعلمیت مورد نظر در انتخاب مرجع تقلید چه فرقی با هم دارد؟
اعلمیت رهبری-اعلمیت مرجع تقلید
ادامه مطلب »وقتی انسان از دنیای امروزه خسته می شود چه کاری باید انجام دهد؟ راستش من همه کارها را انجام داده ام ولی راه حلی پیدا نکرده ام خواهشا راهش را بیان کنید.
دنیاگریزی-مذمت دنیا
ادامه مطلب »دو تا از صفات خدا یکی «رحیم» و دیگری «رحمان» را توضیح دهید.
تفاوت رحمان و رحیم-معنای رحمان و رحیم-صفات خداوند-معنای رحیم-معنای رحمان
ادامه مطلب »در برابر تهاجم فرهنگی چه باید کرد؟
مقابله با تهاجم فرهنگی
ادامه مطلب »در صورت امکان درباره فلسفه خاک سپاری، تلقین، کفن ودفن، تکه های کفن، غسل و چگونگی آن، توضیحاتی بفرمایید.
فلسفه احکام دفن-اهمیت وصیت-وصیت شرعی
ادامه مطلب »اگرنطفه انسان نجس است آیا می توان گفت که وجود جسمانی انسان ناپاک است؟ با توجه به این مسأله چرا انسان در نزد خداوند به درجه ای ارزشمند از محبوبیت رسیده است و لقب اشرف مخلوقات به او داده شده است؟
ناپاکی جسمانی انسان-اشرف مخلوقات
ادامه مطلب »